überblick
Klavierunterricht zuhause
Anfänger und Fortgeschrittene
alle Altersgruppen
WO? – Hamburg-West
Musikstücke, die man gerne hört, selbst spielen können oder frei improvisieren und die eigene Stimmung in Töne verwandeln, Songs selbst komponieren …
Das Klavier ist dafür ein ideales Instrument, da man die Melodien gleich selbst begleiten kann und die Töne durch das einfache Drücken der Tasten auch schon richtig klingen.
Nebenbei hat das Klavierspielen einen positiven Effekt auf das Lernen allgemein: auf die Koordinationsfähigkeit, das Multitasking, die mentale Fitness …
Musik ist lebendig: So ist es auch die Musik, die in den Filmen den emotionalen Gehalt und Ausdruck mitprägt und trägt, oder das Hören einer bekannten Melodie, die ein ganzes Erlebnis wiedererwachen lässt.
Musikalischer Werdegang
| 1990 | seit 1990 Klavierunterricht für SchülerInnen unterschiedlichen Alters und Könnens in Freiburg im Breisgau |
| 1994 | Studium an der Staatlichen Hochschule für Musik Freiburg im Breisgau bei Prof. Michael Leuschner und Prof. Ramon Walter, Abschluss: Diplommusiklehrer für Klavier Konzerterfahrung in Klavier solo, Liedbegleitung, Kammermusik und Jazz Combo |
| 1997 | Weiterbildung in Blues und Jazz-Improvisation |
| 2008 | 2-jährige Weiterbildung an der Staatlichen Hochschule für Musik Freiburg im Breisgau bei Prof. Christoph Sischka in Klaviermethodik, Abschluss: Berufliches Zertifikat Seit 2008 Klavierlehrer an der Musikschule Neumünster und Glückstadt sowie privat in Hamburg |
| 2015 | Seit 2015 Keyboard-Gruppenunterricht mit SchülerInnen der 2. bis 4. Klasse der Grundschule in Glückstadt |
methodik
Pädagogisches Konzept
Zu Anfang spielen wir Lieder und kleine Musikstücke oder erfinden freie Improvisationen anhand einfacher musikalischer Muster.
Dabei wähle ich gemeinsam mit der Schülerin / dem Schüler die Stücke aus, die begeistern und gerne gespielt werden. Ein paar Übungen und spieltechnisch anspruchsvollere Stücke sind manchmal aber auch wichtig, um spieltechnisch und musikalisch voranzukommen. Die Freude kommt dann etwas später, wenn man die neue Fähigkeit erlernt hat und somit auch ein neues Repertoire an Stücken spielen kann.
Im Ensemblespiel steht das gemeinsame Musizieren und der musikalische Dialog im Vordergrund.
Um unterschiedliche Musikstile und Musikepochen kennenzulernen, finde ich es wichtig – gerade mit Fortgeschrittenen – die Kompositionen der großen Musiker zu erforschen und zu spielen.
Daneben improvisieren wir anhand bestimmter Begleitmuster und Kadenzen oder nehmen hierzu ein notiertes Musikstück als Vorlage.
Zur Entwicklung einer differenzierten Klavierspieltechnik dienen Fingerübungen und Etüden sowie Rhythmusschulung, Gehörbildung und Musiktheorie zum musikalischen Verständnis.